Learning Goal: I’m working on a spanish presentation and need support to help me learn.

Format

  • Use 14 font and write in numbered, lettered Bullet Points for each Part.
  • Use double spacing and label as Partes A, B, C, D, E, etc. for grading.
  • Write complete sentences with final punctuation.
  • Include a minimum of 1000 words in Spanish.
  • Write the number of words in your script for the last question.
  • Add these letters, accented vowels where needed : , , , , , ,

Where to Begin/What to Research for the Script

  • To begin, you will prepare a script on Spains cultural festivals
  • First, select 3 of the following cultural festivals/celebrations in Spain to research, taking note of specific details included in the topic to develop in your script.
  • Prioritize enough time to research each topic, write about it in your own words in the script, avoiding all quotes and include replies to each question.

Select any 3 Festivals below to research and write about the points listed for the topic:

1 La Tamborrada: Su historia con la invasin francesa durante la epoca Napolenica, las reacciones contra los soldados franceses, la importancia de los tambores, y los disfraces (disguises) y ropa que llevan los participantes.

2 La Tomatina: la historia del evento en los 1940s con referencias al desfile que fue interrumpido, la primera pelea alimenticia, las acciones que tomaron para legalizarlo como un feriado anual, y cmo se celebra hoy en da

3 La Fiesta de San Fermn: la historia del martirio del santo (Fermn), los colores que llevan los participantes que corren por las calles con los toros sueltos, y la referencia al evento en la novela The Sun Also Rises de Ernest Hemingway

4 Las Fallas de Valencia: la historia del Da de San Jos, el desfile, los fuegos organizados en Valencia cuando los ninots se queman, la Noche de la Crema, y el Museo de Las Fallas

5 La Semana Santa de Sevilla: las celebraciones de Pascua con pasos (floats) y figuras de santos y santas, la msica y las canciones llamadas “saetas de estilo flamenco”, y las procesiones hasta la histrica Catedral de Sevilla.

6 La Feria de Abril en Sevilla: la historia de las ferias de ganado (cattle), los desfiles de caballos, los bailes, y la historia del flamenco en Andalucia y cmo se celebra hoy en da

What to Include in the numbered, lettered Bullet points: read carefully.

  • Include the number, letter of each Bullet Point: 1 a. b. c., 2 a. b., etc. to receive credit.
  • Use specific details, historical facts, and avoid all quotes, generalities such as “es interesante, es bonito, etc.” as the objective is to demonstrate knowledge of the historical significance of the topic to receive credit.
  • Write in complete Spanish sentences with final punctuation.
  • The numbers, letters of the Bullet Points must align with the questions to receive credit, so please make sure your replies are clearly aligned for final grading.
  • Parte A: Introduccin

1 Nombre/fecha:

a. Saludo: Hola. Cmo te llamas y cul es la fecha de hoy?

b. En qu parte de Europa se encuentra Espaa? Nombra la pennsula en que se encuentra.

c. Cules son las fronteras de Espaa (borders) al norte, al sur, al este y al oeste?

d. Cules son 2 o 3 islas que forman parte de Espaa? Nombra cada una y menciona una ciudad en cada isla.

2. Cultura y lenguas:

a. Cul es la capital de Espaa y en qu parte del pas se encuentra? Escribe la poblacin de la capital. Write out numbers as Spanish words.

b. La bandera: Describe la bandera del pas, sus colores, y 2 o 3 smbolos en la bandera.

c. Aparte del “castellano” (Castilian Spanish), qu otras lenguas se hablan en Espaa? Menciona 2 o 3.

d. Explica la diferencia entre los adjetivos “hispan(a) ” y espaol(a)” cuando se usan para hablar de la cultura de la gente. Es decir, Quines son “hispanos e hispanas “y quines son “espaoles o espaola”? Cmo son diferentes?

e. Cul es la regin en Espaa que te gustara visitar ms y por qu? Explica.

Parte B: Las celebraciones culturales: select from the list above.

3 La primera celebracin: Datos (facts) importantes.

a. Cmo se llama la primera celebracin, y en qu parte de Espaa y en qu fecha toma lugar?

b. Orgenes: Cundo empez esta celebracin (en qu ao, siglo) y por qu se celebra?

c. Historia: Explica la historia del evento, cmo y por qu se celebra, y lo que significa esta celebracin como parte de las tradiciones de Espaa.

4. Preparativos antes del evento:

a. Qu preparativos se hacen antes del evento? Tell what organizers do before the event.

b. Hay decoracines, banderas, serpentinas (streamers), puestos de comida, bebidas o artesanas que se deben organizar o poner en quioscos o casetas?

5 La ropa y los disfraces: (Clothing, costumes, disguises, masks, colors)

a. Describe los disfraces (disguises), incluyendo la ropa de los participantes, las mscaras (masks), y los pauelos (handkerchiefs) que se asocian con el evento.

b. Qu colores principales se ven en la ropa y los disfraces para esta celebracin? Explica.

6 Participacin: Imagine that you attended each celebration last year. Use the preterite tense to tell what you saw and did at each event.

a. Cules son 2 cosas que t aprendiste sobre la cultura de Espaa en esta celebracin?

b. Menciona lo que observaste o viste durante el evento. (Mention 2-3 things about Spanish culture that you observed in this celebration, such as the costumes, decorations, music, etc.)

c. Qu hicieron otros participantes en la celebracin? Mention 2 activities that the participants did at the celebration using past tense.

Parte C: La segunda celebracin cultural

  • For the replies, continue with numbered, lettered Bullet points, such as 7 a. b. c., 8 a. b., 9, 10 etc. and answer questions 3, 4, 5, 6 above about the 2nd celebration in Spain you selected.
  • Include all parts of the question in your replies.

7

8

9

10

Parte D: La tercera celebracin cultural

Continue with numbered, lettered Bullet Points 11 a. b. c., 12 a. b., 13 a. b., 14 etc. and answer the same questions from Part 1 about the 3rd celebration you selected.

11

12

13

14

Parte E: Repaso de la cultura de Espaa

15. Lugares culturales: select any 3 of the following historical places in Spain to research on Google.

Then write 3 original Spanish sentences with a minimum of 7 words each to explain the significance of the word in context. Underline the word in your new sentence.

Select 3: El Palacio Real de Madrid/ Casa Botn (also known as Casa Sobrino de Botn)/ La Mezquita de Crdoba/ El Escorial/ La Alhambra de Granada

a. Lugar 1/Primera frase:

b. Lugar 2/ Segunda frase:

c. Lugar 3/Tercera frase:

16. Las comidas: Select 3 of the following to write in an original Spanish sentence with a minimum of 7 words for each one to highlight its contextual meaning. Underline the word in your new sentence.

Select 3: La paella/las tapas/ el jamn ibrico/el flan/ la sangra/ el lechn asado

a. Palabra 1/Primera frase:

b. Palabra 2/Segunda frase:

c. Palabra 3/Tercera frase:

17. Cinco fotos:

a. Incluye un minimo de 5 fotos, con una de cada celebracin espaola.

b. Escribe 5 frases completas, una para cada foto, para describir lo que cada imagen representa.

18. Total word count before the Bibliography: ______ palabras.

19. Bibliografa:

a. List a minimum of 3 academic sources used in your research of the topics.

b. Use the title Bibliografa and give specific information, such as an internet article, title of a video, a history text, etc.